Los resultados de la pruebas Saber muestran la ampliación de la brecha educativa en Colombia. Luz Karime Abadía, directora del Laboratorio de Economía de la Educación de la Universidad Javeriana habló en Mañanas BLU sobre el estudio que llegó a esa conclusión.
“Hubo una caída en el número de estudiante la prueba Saber 11 y esto posiblemente se debe a la coyuntura del cierre de los colegios en la pandemia”, declaró.
“En total, 26.000 estudiantes menos presentaron la prueba, posiblemente por deserción o porque no tenían incentivo para presentarla ya que no tienen chance de ingresar a educación superior o porque se eliminó el requisito temporalmente de tener la prueba para ingresar a las universidades”, añadió.
De acuerdo con la académica, todo parece indicar que la pandemia agravó las brechas educativas y el hecho mismo de no presentar la prueba o tener una baja puntuación es una muestra de menos oportunidades.
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"Parece ser que la pandemia agravó las brechas entre estudiantes de colegios oficiales y los privados”, aseguró.
“Antes de pandemia, la brecha estaba en alrededor de 24 puntos, se aumentó 5 puntos, pasó a ser 30”, añadió.
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Escuche a Luz Karime Abadía en entrevista con Mañanas BLU:
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