Una de las dificultades constantes que se presenta en las aulas colombianas es el acoso escolar. Según un estudio de la organización internacional Bullying sin Fronteras, realizado en el período 2022-2023, 7 de cada 10 estudiantes de colegios y universidades en el país han sido víctimas de acoso o ciberacoso . Se entiende por acoso escolar esa "forma de violencia entre compañeros en la que uno o varios alumnos molestan y agreden de manera constante y repetida a uno o varios compañeros, quienes no pueden defenderse de manera efectiva y generalmente están en una posición de desventaja o inferioridad".
Hay varios tipos de acoso escolar:
- Acoso verbal: insultos, burlas, apodos despectivos y comentarios humillantes dirigidos hacia la víctima.
- Acoso físico: agresiones como empujones, golpes, patadas o cualquier tipo de contacto no deseado.
- Acoso social: exclusión deliberada de la víctima de actividades grupales, propagación de rumores o difusión de información falsa sobre ella.
- Acoso psicológico: amenazas, intimidación, chantaje emocional, manipulación y otras conductas que buscan causar miedo o angustia en la víctima.
- Acoso cibernético: uso de medios electrónicos como redes sociales, mensajes de texto o correos electrónicos para acosar, insultar, difamar o amenazar a la víctima de manera anónima o no.
Como podemos darnos cuenta, se trata de agredir al otro de cualquier manera de forma sistemática y constante. Es muy probable que se haya manifestado siempre en las aulas de nuestras escuelas, pero hoy somos más conscientes de la necesidad de custodiar la dignidad de las personas y hacer valer sus derechos.
Considero que deberíamos tomarnos más en serio este tema como sociedad. No podemos normalizarlo ni creer que se trata simplemente de aprender a defenderse. Nada justifica este tipo de comportamientos. Y tenemos claro que la violencia no se responde con violencia.
Los expertos recomiendan:
- Políticas de tolerancia cero al acoso en las instituciones educativas y en todos los espacios de convivencia.
- Programas de educación socioemocional que permitan aprender a gestionar adecuadamente las emociones.
- Talleres para padres y maestros sobre identificación y prevención del bullying.
- Protocolos claros de intervención en casos de acoso escolar.
- Espacios seguros de mediación entre estudiantes.
Los adultos tenemos que ser conscientes de que la manera cómo resolvemos los conflictos sirve de modelo para los niños, niñas y jóvenes.
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