Empeora la situación de huelga en el Ministerio del Trabajo luego de que la directora del Departamento Administrativo de Presidencia de la República, Dapre, Laura Sarabia, negara la solicitud del Ministerio del Trabajo de crear una bonificación sobre el salario de sus trabajadores, por considerar que eleva los sueldos y eso incumple las normas de funcionamiento interno del Estado.En diálogo con Mañanas Blu, el viceministro de Trabajo, Iván Jaramillo, habló sobre la situación y los acercamientos que han tenido con los sindicatos. Jaramillo explicó que siguen en una mesa de diálogo con el objetivo de finalizar el conflicto colectivo relacionado con una bonificación especial incluida en el acuerdo colectivo vigente. No es el titular de las decisiones de decreto y presupuesto, ya que estas son competencia del presidente. Jaramillo mencionó que el compromiso de la bonificación se hizo el año pasado y se pagó un 25% en diciembre. Sin embargo, la falta de asignación presupuestal impide el pago total. Reconoció la dificultad del conflicto y mencionó que se encuentran explorando diversas alternativas para solucionarlo. Destaca que el interés del Ministerio es resolver la situación y que han cumplido con un 59% del acuerdo colectivo. Además, explicó que la huelga de empleados públicos no implica el pago de salarios, ya que no se considera imputable al empleador. En ese sentido, abordó la reforma laboral y mencionó que el Gobierno pretende realizar modificaciones, pero actualmente no se ha aprobado ninguna propuesta en el Congreso. En cuanto a los empleados del Ministerio de Trabajo, Jaramillo señaló que no se les pagará el salario durante el tiempo de huelga, haciendo referencia a la normativa existente y a las comunicaciones recibidas. Escuche aquí la entrevista:
El profesor Sergio Fajardo es reconocido por su compromiso con la educación en Colombia. En entrevista en Sala de Prensa Blu, hablamos con él sobre la importancia de la educación temprana y los retos que enfrenta el sistema educativo en nuestro país.Uno de los temas principales que discutimos fue la reciente ley estatutaria de la educación, que generó controversia y desacuerdos. Fajardo calificó este proceso como un "bochorno", ya que la negociación de la ley se convirtió en un caos político. Sin embargo, resaltó la importancia de ampliar la educación desde la primera infancia, como una forma de reducir las desigualdades sociales."Conozco la educación pública, conozco la educación privada y entonces estoy hablando de un conocimiento directo y lo digo de la siguiente manera esta batalla donde está Fecode y contra entre comillas, otra parte de la sociedad, es una batalla donde perdemos todos. Entonces la calidad de la educación, por supuesto, depende de diferentes factores la infraestructura educativa, los niños que tengan una infraestructura educativa que esté de acuerdo con la dignidad de la educación en particular".Además, el profesor Fajardo habló sobre la necesidad de mejorar la calidad de la educación en Colombia y señaló que la evaluación docente es un tema complicado y que se debe encontrar una manera de evaluar a los maestros sin convertirlo en un punto de conflicto. También mencionó la importancia de la educación técnica y tecnológica, así como el fortalecimiento de las capacidades socioemocionales.En cuanto a la educación pública y privada, el profesor Fajardo afirmó que ambas son importantes y deben articularse en beneficio de los estudiantes. Destacó la necesidad de valorar y fortalecer la educación pública, pero también reconoció que la educación privada juega un papel fundamental en el sistema educativo del país.Por último, el profesor Fajardo reflexionó sobre el modelo educativo y la necesidad de adaptarlo a los cambios sociales y laborales. Señaló la importancia de promover carreras técnicas y tecnológicas, así como de incorporar la inteligencia artificial en el proceso educativo.Finalmente, resaltó la importancia de garantizar una educación de calidad y equitativa para todos los niños y jóvenes del país, y nos invita a reflexionar sobre los retos y desafíos que enfrenta el sistema educativo en la actualidad."Ya deberíamos estar estudiando en Colombia los cursos cortos, las credenciales, la formación para el trabajo, la técnica, la tecnológica, la articulación con los desarrollos productivos regionales en cada región. ¿Cuáles son las actividades productivas donde están las ofertas posibles de trabajo? Ya deberíamos tener hace rato un grupo de personas expertas trabajando la inteligencia artificial para acompañar a mejorar la calidad de la educación, desde los maestros en los colegios. Que la inteligencia artificial les puede ayudar, como la incorporamos con nuestros jóvenes para que podamos ir haciendo uso del Chat GPT y todas estas herramientas que vamos a tener particular con el nuevo mercado laboral, pero aquí no se habla nadie con nadie", concluyó.Escuche la entrevista completa acá:
Este proyecto, según la ministra de Educación, Aura Vergara, ha sido consensuado con Fecode, el sindicato de docentes más grande de Colombia y uno de los cambios más significativos en este nuevo proyecto es la obligatoriedad de los tres niveles de jardín y preescolar, medida que busca fortalecer los cimientos educativos desde temprana edad.La ministra de educación también señaló que, aunque aún no se han definido todos los detalles del nuevo proyecto, el número exacto de artículos se determinará después de las próximas concertaciones con Fecode. Estas reuniones serán cruciales para afinar los puntos que garanticen un consenso amplio y sólido en el Congreso.El Gobierno ha expresado su optimismo en lograr los consensos necesarios para radicar la nueva reforma educativa el próximo 20 de julio. Este nuevo intento pretende superar los obstáculos previos y avanzar hacia un sistema educativo más inclusivo y robusto para todos los colombianos.En cuanto a su futuro personal, la ministra Vergara abordó los rumores sobre una posible salida de su cargo en el próximo remezón ministerial anunciado por el Gobierno. Aunque no confirmó directamente haber hablado con el presidente Gustavo Petro al respecto, manifestó su compromiso con el legado del proyecto educativo, indicando que continuaría impulsándolo con o sin estar al frente del Ministerio.
El presidente del Congreso, Iván Name, confirmó que no se lograron consensos respecto a la reforma de la educación, pues anunció que la iniciativa no iba a ser debatida este jueves en la última jornada de sesiones legislativas.El proyecto de Ley Estatutaria de la Educación estaba a solo un debate de ser aprobado. Durante su trámite legislativo, el Gobierno no solo logró consensos con los partidos aliados, sino también con los partidos de oposición.Esta decisión llevó a que Fecode levantara el paro de maestros que venía realizando desde el pasado 12 de junio a nivel nacional. El anuncio lo hizo el presidente de Fecode, Domingo Ayala, este jueves, 20 de junio, desde la Plaza de Bolívar. "Logramos el objetivo de hundir este proyecto que deformó la oligarquía. Tomamos la decisión de suspender el paro permanente del magisterio colombiano con un gran aplauso", dijo Ayala en su discurso.Además, el presidente de Fecode anunció que está dispuesto a "presentar un nuevo proyecto pero que recoja las aspiraciones del magisterio y de la comunidad educativa” y reiteró que su lucha será permanente. Debido a esta decisión, los profesores deberán volver a dictar clases cuando se reanuden, ya que muchos estudiantes se encuentran en las vacaciones de mitad de año.
La reforma a la educación presentada por el Gobierno se hundió en el Congreso luego de que el presidente del Senado, Iván Name, confirmara que la iniciativa no será debatida el jueves en la última jornada de sesiones legislativas. Fecode ya se refirió. Al proyecto de Ley Estatutaria de la Educación solo le faltaba un debate para ser aprobado y durante su trámite legislativo el Gobierno logró consensos no solo con los partidos aliados, sino también con los de oposición.Este jueves termina el periodo de sesiones del Congreso, por lo cual ya no hay tiempo hábil para seguir el trámite legislativo.Miles de educadores, convocados por el sindicato de maestros Fecode, están en huelga desde el pasado jueves en todo el país y protestan contra el proyecto porque durante su trámite legislativo la oposición introdujo artículos que creen les perjudicará a ellos y a la educación pública.En diálogo con Mañanas Blu, la senadora Sandra Jaimes se refirió al hundimiento de la reforma a la educación en el Congreso. Explicó que se opuso a la reforma a la educación en Colombia debido a los cambios sustanciales que esta proponía. Entre estos cambios se encontraban términos como 'mixto privado', que permitiría contratar con instituciones privadas, y la posibilidad de financiar colegios privados con recursos públicos. Argumentó que estos cambios representaban una privatización de la educación y que va en contra de las conquistas del magisterio en defensa de la educación pública. La senadora afirmó que es preferible que la reforma se haya hundido a sacarla adelante con cambios tan importantes para la educación de millones de niños. En cuanto a la evaluación de los maestros, la senadora recalca que los maestros siempre han sido evaluados y que defienden una evaluación formativa que permita la cualificación de los docentes. Además, argumenta que la evaluación de los maestros basada en pruebas como PISA no refleja integralmente el trabajo de un maestro, ya que los niños tienen diferentes condiciones y la educación va más allá de los resultados de una prueba. Con respecto al levantamiento del paro de maestros dependerá de la decisión que tomen en la reunión que se está llevando a cabo en este momento.
La ministra de Educación, Aurora Vergara, se refirió al reciente hundimiento de la Ley Estatutaria de la Educación, proyecto que fue hundido en el Congreso de la República. La jefe de esa cartera aseguró que seguirán en la búsqueda de concertación de ideas y, así mismo, abrirán “los escenarios de diálogo social que sean necesarios”.Durante la jornada, el presidente del Senado, Iván Name, confirmó que el proyecto no será discutido en la sesión del 20 de junio, que es el último día de la legislatura actual, lo que representa que será archivado en su totalidad por falta de tiempo. Además, vale la pena recordar que el magisterio de maestros se mostraba en contra de dicha reforma porque, según ellos, la propuesta del sector de la oposición iba en contra de lo acordado con el Gobierno nacional.>>> Lea también: Reforma a la educación queda oficialmente hundida en el Congreso“Debemos seguir insistiendo en la búsqueda de consensos que nos permitan avanzar en la construcción de una nación donde podamos convivir y construir un futuro juntos. (…) Necesitamos que estos propósitos cuenten con el respaldo del magisterio y sus comunidades educativas y académicas para que los cambios sean reales y sostenibles”, continuó.A lo anterior, el Gobierno nacional hizo un llamado a todo el sector educativo para que se trabaje bajo la misma sintonía y así presentar una reforma que, de acuerdo con la ministra, busca asegurar “la educación desde los primeros años de vida hasta la educación superior".
La reforma de la ley estatutaria de educación en Colombia ha generado una gran convocatoria de maestros en protesta. En entrevista en Mañanas Blu con Néstor Morales, la profesora Marta Rocío Alfonso, secretaria de Relaciones Internacionales de la Federación Colombiana de Educadores, Fecode, explicó las razones de la manifestación y las preocupaciones del gremio docente.Desde tempranas horas de la mañana, los maestros se han congregado en diferentes puntos del país para expresar su descontento con la reforma que se discute en el Congreso. La nueva ley estatutaria busca establecer cambios en la educación superior y equipararla con la educación formal, lo cual genera incertidumbre y preocupación entre los docentes.Según la profesora Alfonso, uno de los puntos más controvertidos de la reforma es la asignación de recursos tanto a instituciones públicas como privadas. Mientras que la propuesta del Pacto Histórico busca fortalecer la educación pública, la propuesta alternativa del senador David Luna y la senadora Dora Valencia destina los recursos de forma indiscriminada."Hay dos proyectos radicados con puntos en común, pero la ponencia del Pacto Histórico es la que recoge lo que hemos llamado defensa de la educación pública estatal", resaltó.Las evaluaciones para los docentesOtra preocupación de los maestros es la evaluación docente. Si bien reconocen la importancia de la evaluación como herramienta para mejorar la calidad educativa, consideran que el modelo actual no tiene en cuenta las prácticas pedagógicas y las diferencias socioeconómicas de las instituciones."Tampoco se deja claro para qué es la evaluación que a nosotros sí nos interesa que quede claro. La evaluación debe generar transformaciones de las prácticas en las instituciones, teniendo en cuenta eso y no queda como tan claro, pero eso ya no está ahí. Por eso nuestra discusión, esta vez en la defensa de la educación pública estatal, ese es el centro del debate y de la estructura de todos los niveles educativos en relación a lo que es formal y a lo que es no formal", aclaró.La manifestación de los maestros ha coincidido con el receso escolar, lo que muestra que el gremio busca, según ellos, es la defensa de la educación pública. Aunque el paro está programado hasta el 20 de este mes, están dispuestos a seguir movilizándose hasta que se resuelvan las preocupaciones y se garantice un futuro mejor para la educación en Colombia.Escuche la entrevista completa acá:
De acuerdo a todo lo que viene ocurriendo con las diferentes reformas en el país, es importante darle una mirada más a fondo a todo lo que está llegando a la plenaria del Senado con respecto a la reforma a la educación. Por el momento hay dos ponencias, una del Pacto Histórico y la otra de la oposición.Para hablar puntualmente de este tema, estuvo en Sala de Prensa Blu Francisco Cajiao, experto en educación y columnista. Quien empezó hablando sobre su posición frente a la ponencia del gobierno con cambios frente a lo que piden los maestros a cerca de la evaluación por parte de los estudiantes, donde ellos califican el trabajo de sus maestros.''La verdad es que ese texto que salió de Cámara tenía muchas cosas, primero, no es pertinente una ley estatutaria, inclusive a mi juicio, pero pues no es mi especialidad; pero yo me imagino que incluso tiene problemas de constitucionalidad que después tendrá dificultad en la Corte Constitucional. Además en eso había muchos artículos que preocupaban seriamente a la educación superior, había muchos artículos relacionados con la autonomía universitaria, de tal manera que ese es un texto con mucha dificultad'', fueron las palabras de Francisco Cajiao.También, expresó que para él era una lástima que se haya echado a perder el acuerdo, según él lo más valioso en esa norma era buscar unos consensos nacionales para un tema muy importante y necesario, como lo es la educación.Por otro lado, habló de los cambios realizados ante la educación superior, eliminar la educación terciaria y la idea de priorizar dicha educación para que sea completamente pública, no como se lleva a cabo actualmente, que se maneja de manera mixta. Para él, desde el punto de vista constitucional se reconoce que la educación superior es reconocida como pública en su totalidad, pero que quien cambia eso es quien ofrece el servicio, teniendo en cuenta si el servicio lo ofrece el estado o una entidad privada.Reconoció que el estado no está financiando propiamente la educación privada y que es ahí donde hay una discusión por reconocer si es buena o mala la financiación a la demanda, donde se pueda financiar a las personas para que accedan a la educación superior, también, aclaró que hay diferentes prebendas para los estudiantes que mantienen un excelente promedio, como lo es 'Ser pilo paga' o hacer parte de diferentes tipos de becas.Para finalizar, habló de los 500.000 cupos universitarios que ofreció el Gobierno de Gustavo Petro, esto con el fin de abrirle las puertas a los estudiantes que terminan el bachillerato y que no tienen la posibilidad de entrar a universidades privadas o que eligen ser parte de universidades como la Nacional, pero que lastimosamente solo acepta el 10% de las personas que se presentan y desarrollan el examen para el ingreso. Pero lastimosamente, de lo acordado no se ha visto gran avance en dichos cupos, porque en dos años tan sólo se han creado 40.000.
En 2024, Colombia enfrenta un momento crucial con la propuesta de reforma educativa presentada en el Congreso de la República. Esta iniciativa busca transformar el sistema educativo del país para responder a las demandas contemporáneas y preparar a las futuras generaciones para los retos del siglo xxi.Por su parte, la Cámara de Universidades de la Asociación Nacional de Empresarios de Colombia (Andi) ha expresado sus opiniones sobre el proyecto de reforma a la educación actualmente en discusión en el Congreso de la República. Llamado al diálogo de alto nivelLa Cámara de Universidades de la Andi insta a los congresistas y al Gobierno a mantener un diálogo de alto nivel, con una visión centrada en una educación orientada hacia el futuro. Desde hace años, la educación ha sido un eje central del sector empresarial, lo que motivó la creación de esta Cámara que agrupa a algunas de las instituciones educativas más importantes del país.Importancia de un sistema educativo integralPara la Cámara, es urgente abordar este tema de manera inmediata. Un sistema educativo integral que incorpore tendencias internacionales es esencial para lograr un desarrollo económico y social sostenible, mejorando la calidad de vida y creando oportunidades para los jóvenes.Cuatro pilares clave para el desarrollo educativoLa Cámara de Universidades de la Andi destaca cuatro pilares fundamentales para el desarrollo educativo del país: educación para el futuro, calidad y pertinencia, un sistema mixto y autonomía universitaria.Objetivos principales de la reforma a la educación Mejorar la calidad educativa: aumentar los estándares de enseñanza y aprendizaje a través de la formación continua de docentes, implementación de tecnologías avanzadas y actualización de los currículos escolares.Ampliar la cobertura: garantizar que todos los niños y jóvenes colombianos tengan acceso a una educación de calidad, independientemente de su ubicación geográfica o situación socioeconómica.Fomentar la innovación y la investigación: integrar la innovación y la investigación como pilares fundamentales en todos los niveles educativos, desde la educación básica hasta la superior.
La reforma a la educación se ha convertido en un tema de controversia y división entre el Gobierno y la oposición. El senador Alfredo Deluque, uno de los ponentes principales de la oposición, explica en Mañanas Blu los motivos del rompimiento del acuerdo que hoy tiene en la cuerda floja la iniciativa.Según Deluque, el proceso comenzó de manera positiva con una reunión entre los sectores de Gobierno y la Ministra de Educación para discutir cambios necesarios que posicionarían a Colombia en la vanguardia educativa internacional."Nosotros fuimos designados como ponentes del proyecto de ley estatutaria, dijimos que nos gustaba la reforma a la educación y simplemente lo que hicimos fue sentarnos en una mesa de trabajo", comentó el senador.Sin embargo, la situación cambió cuando el Gobierno presentó un texto de reforma sin considerar las propuestas de la oposición. Esto llevó a Deluque y al senador David Luna a crear una ponencia alternativa. Pasaron quince días hasta que el Gobierno reconoció la falta de votos necesarios y se vio obligado a trabajar en un texto conciliado. Este texto fue aprobado por unanimidad en la Comisión Primera del Senado, lo que inicialmente se presentó como un ejemplo de consenso.Fecode intervino en la reforma a la educaciónEl conflicto surgió cuando Fecode, el sindicato de educadores, expresó su desacuerdo con varios apartes del proyecto aprobado."El Gobierno Nacional echa para atrás con los ponentes porque Fecode no estuvo de acuerdo con algunos apartes del proyecto", explicó Deluque en Mañanas Blu. Este desacuerdo llevó a que los ponentes del Gobierno volvieran a negociar algunos aspectos del texto, logrando concertar dos de cuatro puntos en discusión.En ese sentido, Deluque destacó la importancia del criterio de las pruebas Saber en la evaluación docente, un punto de discordia con Fecode."Incluimos que la evaluación docente debería tener como uno de los criterios el resultado de las pruebas Saber. Fecode no quiere, Fecode no quiere hacerlo", afirmó el senador.Las modificaciones a la reforma a la educaciónLas negociaciones incluyeron cambios en la aproximación a la educación terciaria y la eliminación del carácter mixto de la educación. Deluque explicó que se eliminaron términos controversiales para alcanzar un consenso."Accedimos a que se eliminara del texto también", mencionó sobre la palabra "mixta".No obstante, estos esfuerzos no fueron suficientes para lograr un acuerdo final, y la reforma enfrentó nuevas barreras."Si ellos hubieran querido seguir con los acuerdos, hubieran hecho lo que nosotros hicimos, radicar una ponencia que fuese el texto unificado", comentó Deluque.Posición del Pacto HistóricoLa senadora María José Pizarro, del Pacto Histórico, dijo que el diálogo fue exhaustivo, pero las propuestas finales no lograron satisfacer a todos los sectores involucrados."Nosotros no nos movemos una coma de nuestra ponencia", dijo también en Mañanas Blu.Pizarro reconoció la presión ejercida por sindicatos y movimientos estudiantiles, lo que influyó en la decisión de revisar nuevamente el texto de la reforma."Se cita un nuevo espacio de concertación, nos reunimos inclusive luego con Fecode y con el sindicato de Sena", explicó.Así las cosas, el camino hacia su aprobación sigue siendo incierto.Pizarro, por su parte, enfatizó la importancia de escuchar a la sociedad civil y mantener un diálogo abierto: "Sus reparos, sus observaciones deben ser escuchadas por quienes le representan", subrayó.
China ha emitido un conjunto de directrices para mejorar la infraestructura de datos del país, que incluye la actualización de su red 5G al estándar 5G-A y la promoción de la investigación e innovación relacionados con la tecnología 6G.Con este proyecto, impulsado por la Administración Nacional de Datos (NDA) del gigante asiático, China equilibrará el despliegue de portales de comunicación en todo el país y ampliará sus canales de información internacionales por cable submarino y terrestre, informó en la noche del sábado la agencia oficialista Xinhua.Estas directrices también buscan facilitar el “flujo libre de datos seguro, de bajo y a gran escala” en China, cuyo Gobierno alentará a las industrias y regiones del país a “explorar activamente la nueva infraestructura tecnológica” en aras de proporcionar un entorno de entrega de datos “eficiente y confiable”.La red 5G-A, que ya se ha comenzado a desplegar en algunos distritos de Pekín y Shanghái, supera a la red 5G actual en términos de velocidad, latencia, escala de conexión y consumo de energía, logrando una velocidad de descargas de hasta diez gigabits por segundo y de un gigabit para cargas.Durante los últimos años, China ha apostado fuerte por liderar el cambio tecnológico con inversiones en sectores como la supercomputación, el desarrollo de las redes 5G, la inteligencia artificial (IA), el almacenamiento en la nube y los macrodatos, la carrera espacial, la tecnología militar, las soluciones de vehículos inteligentes o las energías limpias, vistos como sectores que favorecerán su crecimiento en un momento de estancamiento económico.Algunos de estos avances han levantado el recelo de Washington por su sospecha de que las empresas chinas colaboran con las Fuerzas Armadas del país asiático, lo que ha desembocado en la elaboración de listas negras a fin de evitar que el Gobierno chino adquiera o tenga acceso a tecnología desarrollada por individuos o empresas estadounidenses. EF
El director ejecutivo de Fedesarrollo, Luis Fernando Mejía, ha lanzado serias advertencias sobre la reforma constitucional que busca aumentar las transferencias del Sistema General de Participaciones (SGP) del 24 % al 39.5 %. En entrevista con Sala de Prensa de Blu Radio, Mejía destacó los riesgos fiscales y el impacto que esta medida podría tener en la sostenibilidad económica del país, calificándola como un proyecto "desbalanceado" y con una alta carga política.“El Sistema General de Participaciones, que representa el 24 % de los ingresos de la Nación, financia principalmente educación, salud y agua potable en las regiones”, explicó Mejía. Sin embargo, el aumento propuesto generaría un gasto adicional de 34 billones de pesos anuales, una cifra que supera el 75 % del presupuesto de inversión del próximo año. Según Fedesarrollo, “esto generaría un incremento preocupante en el déficit fiscal, la deuda pública y un posible incumplimiento de la regla fiscal”.El problema central radica en que el Gobierno no ha presentado un plan claro sobre cómo financiar este aumento de recursos. “El ministro del Interior, Luis Fernando Velasco, ha defendido la reforma argumentando que no habría impacto fiscal porque parte de los gastos del Gobierno nacional serían asumidos por las entidades territoriales. Pero nuestros cálculos indican que solo entre 10 y 12 billones podrían trasladarse. El resto tendría que financiarse con endeudamiento, lo cual es insostenible”, afirmó Mejía.Fedesarrollo propone un aumento más moderado, del 24 % al 30 %, lo que representaría alrededor del 1 % del PIB, es decir, 15 billones de pesos. Este ajuste permitiría apoyar a las regiones sin comprometer la estabilidad macroeconómica del país. Mejía también señaló que no todas las regiones tienen la capacidad de gestionar estos recursos de manera eficiente: “Mientras ciudades como Bogotá y Medellín pueden hacerlo, no es el caso de todas las entidades territoriales, que enfrentan graves limitaciones institucionales”.A pesar de las críticas, el proyecto cuenta con gran apoyo político, en gran medida debido a su atractivo para gobernadores y alcaldes. Mejía calificó esta dinámica como “una golosina política en un año preelectoral”. Sin embargo, advirtió que el impacto económico podría traducirse en un aumento del costo del endeudamiento para el Gobierno y para los ciudadanos.“Estamos viendo ya señales de alerta: tasas de interés más altas y una depreciación acelerada del peso. Esto refleja la percepción de riesgo en los mercados frente a la capacidad del Gobierno de financiar estos compromisos”, enfatizó.Aunque algunos economistas han planteado que el proyecto podría ser rechazado por la Corte Constitucional debido a su impacto fiscal, Mejía se mostró escéptico: “Es difícil que se caiga porque se trata de una reforma constitucional. Lo que queda es ajustar la propuesta en el último debate para minimizar los riesgos”.La discusión continúa en un entorno político polarizado. Mejía hizo un llamado a la responsabilidad: “No podemos comprometer nuestra sostenibilidad fiscal a largo plazo por decisiones apresuradas. Colombia necesita pensar en el futuro con seriedad y evitar crisis profundas como las que han enfrentado otros países de América Latina”.
Un total de 7 exmandos medios del bloque occidental de las extintas Farc fueron convocados por la JEP para que reconozcan en una audiencia pública frente a la justicia y las víctimas su responsabilidad por los secuestros perpetrados en el Valle del cauca Cauca Nariño y sur del Chocó.“Que estén aquí siete mandos medios del bloque occidental de las extintas Farc-EP, identificados como máximos responsables de haber liderado y ejecutado la política de secuestro en el sur occidente del país, dispuestos a avanzar en la construcción dialógica de la verdad, después de voltear la mirada hacia el pasado y darse cuenta del dolor que causaron, no solo ratifica su compromiso, sino también la generosidad de las víctimas”, dijo el presidente de la JEP, Alejandro Ramelli.Dice la JEP en el proceso judicial, también se identificó que el bloque occidental secuestró siguiendo tres patrones criminales: para financiarse, para forzar el Estado colombiano intercambiar guerrilleros presos y para controlar los territorios donde operaban.“Nada les va a devolver el tiempo alejados de sus seres queridos, ni los años de incertidumbre. Tampoco, la vida a sus hijos, papás, mamás, esposos y amigos que no regresaron del cautiverio” les dijo a las víctimas de secuestro el magistrado Alejandro Ramelli.En medio de su intervención el presidente de la JEP también envió un mensaje a las personas que aún no creen en el proceso de paz.“Los resultados no se pueden medir por el número de sentencias, hay que mirar otros aspectos, hoy en día está aprobado judicialmente que existió una política de conteo de cuerpos, eso está aprobado en los expedientes. En las audiencias públicas televisadas han aceptado que existía competencias entre las diversas unidades militares para ver quién daba más muertes. Entonces yo invitaría a que no nos creen que miren las audiencias”.
En un día memorable para la historia de los medios de comunicación en Colombia, Jorge Barón, una figura emblemática y precursor en la radio y televisión, recibió un significativo homenaje en su ciudad natal, Ibagué. Este acto de reconocimiento no solo celebra su trayectoria, sino también la huella indeleble que ha dejado en la historia comunicativa del país. Barón ha dedicado más de seis décadas a enaltecer la cultura y el entretenimiento colombiano, llevando su carisma y vocación a todos los rincones del territorio nacional.El homenaje lo sorprendió gratamente, ya que fue anunciado con la entrega del "Trofeo Valores Quijada", un premio que resalta a figuras que han marcado la diferencia en la sociedad. El tolimense fue condecorado no solo por la Alcaldía de Ibagué, sino también por diversas entidades como la Asamblea departamental y la Cámara de Comercio, quienes se unieron para efectuar un reconocimiento conjunto a su invaluable labor.A lo largo de su carrera, Barón ha tenido la oportunidad de cubrir con su trabajo importantes acontecimientos y ha colaborado con artistas reconocidos, realizando giras por todo el país y llevando el talento colombiano a escenarios internacionales."He recorrido Colombia de municipio en municipio y he estado en lugares tan lejanos como Nueva York, Londres y España", expresó con nostalgia y recordó sus vivencias y los momentos compartidos con artistas que han marcado su carrera. El impacto de los medios de comunicación ha ido cambiando a lo largo de los años, y Jorge Barón, con su vasto conocimiento y experiencia, observa con admiración la transformación del mundo digital."Hay grandes facilidades técnicas que no existían hace varias décadas. Ahora, podemos mostrar mucho más con mayor definición y facilidad", reflexionó sobre la evolución de la tecnología y la responsabilidad ética que conlleva.Barón ha sido un pilar en la comunicación en Colombia, y este homenaje es solo un recordatorio del cariño y respeto que le han brindado sus paisanos. Un tributo merecido a un maestro de la comunicación, cuya pasión y dedicación continúan inspirando a nuevas generaciones. "Es maravilloso recibir este reconocimiento, y lo hago no solo en nombre mío, sino en nombre de todos los que han hecho parte de esta travesía", concluyó Jorge Barón con humildad.Lea también:
El Black Friday es un término que se refiere al día posterior al Día de Acción de Gracias, un evento que ocurre el cuarto jueves de noviembre. Es conocido por ser un día de descuentos masivos en tiendas físicas y en línea, marcando el inicio de la temporada de compras navideñas.En Colombia, el Black Friday ha sido adoptado como un evento comercial global, especialmente con el auge del comercio electrónico. Aunque no tiene el contexto del Día de Acción de Gracias, los minoristas locales y plataformas digitales aprovechan para ofrecer promociones y descuentos similares a los de Estados Unidos.Por otro lado, en Colombia el Black Friday inicia el 29 de noviembre, pero, algunas tiendas extienden las ofertas desde días antes o incluso durante el fin de semana.Para muchos colombianos, diciembre es el mes de mayor gasto, siendo una de las épocas del año con más actividad comercial. Es por eso que el Black Friday o Viernes Negro, permite acceder a varios productos con algunos descuentos favorables.El próximo 29 dará inicio y terminará el domingo 1 de diciembre. Cabe recordar que en el mes de mayo de este año se había llevado a cabo este evento.Entre las categorías que más vendieron en la fecha, fueron supermercados, aerolíneas, tiendas de ropa y almacenes de cadena. Se prevé que, para este año, la moda, la tecnología y los productos del hogar encabecen la lista del Black Friday.Por otro lado, el Black Friday no solo aporta beneficios económicos a los compradores, sino que también representa una oportunidad para que tiendas minoristas y grandes comercios aumenten sus ventas, diversificando sus ofertas.Esto se ha celebrado en Colombia desde el 2014 y ha tenido gran éxito, tanto así que las promociones suelen extenderse hasta el fin de semana.
