Petro comparó a ALO con feminicidios: “Están articulados los dos hechos”

En medio de un evento de ascenso de 119 oficiales de la Policía Nacional en la Escuela General Santander, el presidente Gustavo Petro arremetió contra la decisión del concejo de Bogotá de frenar uno de los proyectos emblemáticos de la exalcaldesa Claudia López: la ciudadela educativa planeada para Suba.

Petro no solo cuestionó la paralización de este proyecto vital para la educación en la ciudad, sino que fue más allá al vincularlo con el reciente feminicidio ocurrido en el centro comercial Santa Fe. Sus declaraciones sugieren una conexión entre la falta de avance en iniciativas educativas y la inseguridad ciudadana.

“Allí mismo en esa localidad un hombre mataba a una mujer en un centro comercial, así no aparezca la articulación están profundamente articulados los dos hechos, el delincuente sin cultura que usa la fuerza bruta para acabar la vida y cuidadora de la vida, de la falta de educación en Colombia, se juntan dos decisiones, una determinada y una predeterminada”, aseguró.

La ciudadela educativa en Suba, que prometía ser un bastión de desarrollo educativo en la capital, ha sido objeto de polémica desde su concepción. Sin embargo, su detención por parte del consejo de Bogotá ha generado nuevas críticas y debate en la esfera política y social.

Las palabras de Petro, pronunciadas en un contexto de celebración y reconocimiento a oficiales de la Policía Nacional, subrayan la urgencia de abordar tanto las necesidades educativas de la ciudad como los desafíos en materia de seguridad ciudadana. Ya que da a entender que el incidente en Santa Fe ha puesto de relieve la compleja intersección entre desarrollo urbano, educación y seguridad.

La declaración del presidente ha avivado el debate sobre las prioridades y decisiones de Gobierno, alimentando la discusión sobre la gestión de recursos y el enfoque en políticas públicas que aborden integralmente los desafíos de la ciudad.

Finalmente, el presidente Gustavo Petro busca reflejar una preocupación por el estado actual de la educación y la seguridad en Bogotá, y plantea interrogantes sobre el rumbo de la administración local en la búsqueda de soluciones para estos problemas.