Publicidad

Publicidad

Publicidad

Publicidad

Reciba notificaciones de Blu Radio para tener las principales noticias de Colombia y el mundo.
No activar
Activar

Publicidad

Los reclamos de Fecode al Gobierno por la reforma a la educación

Fecode emitió un comunicado expresando su preocupación por la falta de consideración hacia su participación en la aprobación de la reforma educativa en la Comisión Primera del Senado. Además, calificaron algunos acuerdos como una amenaza para la educación en el país.

Colegio / educación / referencia
Colegio / educación / referencia
Foto de referencia: Secretaria de Educación

La Federación Colombiana de Educadores, Fecode, se pronunció con profunda preocupación ante la reciente aprobación de la reforma educativa en la Comisión Primera del Senado. En un comunicado emitido, Fecode expresó su inquietud por la falta de consideración hacia su participación en este proceso crucial para el futuro de la educación en el país. En el comunicado, Fecode destaca que varios de los acuerdos alcanzados durante la discusión de la reforma representan un riesgo significativo para el sistema educativo colombiano.

Señalan que estas decisiones podrían tener repercusiones negativas en la calidad de la educación y en las condiciones laborales de los docentes, afectando así el desarrollo integral de los estudiantes y el fortalecimiento de la sociedad en su conjunto. Estos son los puntos en los que ellos no están a favor:

  1. Creación de bonos escolares que habilitan claramente la privación y mercantilización de la educación bajo el pretexto de mejor acción de calidad y balance de la participación.
  2. La reducción de la educación a un servicio público esencial como trasfondo quebrante a “el espinazo de Fecode” para señalar y estigmatizar la sepultación del derecho a la movilización pacífica amparada constitucionalmente.
  3. Aparatos burocráticos innecesarios para la inspección, vigilancia y control como la Superintendencia de Educación, vale la pena recordar que el Ministerio de Educación Nacional posee unas facultades.
  4. Niega el carácter obligatorio de los grados de transición, jardín, pre-jardín en este en todas las áreas, niveles y modalidades educativas de los colegios oficiales del país.

En total, son 7 puntos en los que aclaran no estar de acuerdo, a lo que Fecode reitera su disposición para dialogar y colaborar en la búsqueda de soluciones que promuevan una educación de calidad, inclusiva y equitativa para todos los colombianos. A lo que declaran un estado de alerta máxima en el magisterio colombiano.

Comunicado
Comunicado

  • Publicidad